Тут очень много всего, поэтому надо сильно думать. А на первый взгляд — прикольная добрая анимация 🙂
Метка: человек
Реальность и фантазия
Сижу думаю над этой фразой, и как-то все больше и больше запутываюсь.
"Реальность места в духовном определяется местом реальности, так как каждый, приходящий туда, в это место, видит одну и ту же картину. В отличие от этого, воображаемая вещь не называется реальным местом, поскольку является фантазией, которую каждый представляет себе по-своему".
Для интересующихся каббалой в Питере
28-го апреля 2009 года в 19:00 состоится День Открытых Дверей (открытая встреча), приуроченный к открытию нового курса Международной Академии Каббалы .
Мы поговорим обо всем, что человек сумел узнать и понять о себе и о мире, о своих отношениях с окружающей средой, о цели своего существования и путях ее реализации в масштабах индивидуума и всего человечества.
курс «Основы природы человека»
Встреча состоится в клубе Зоар
Дата встречи — 28 апреля 2009 года
Время начала — 19:00
Вход свободный
Время начала — 19:00
Вход свободный
Клуб «Зоар»:
Санкт-Петербург,
ст.м. Чернышевская, ул. Восстания 36/16
(вход с Саперного пер.)
телефон: (812) 970-40-65
<!—
D([«mb»,» \u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003eКартина мира рисуется в нас самих, нами же, и вся определяется нашими желаниями. Нет ничего несбыточного. Если человек о чем-то думает или чего-то желает — значит этому есть место в мире, это возможно в каком-то виде. Иначе бы в нем такого желания или мысли не возникло. \u003cbr\u003e\nНо главное — желать доброго! \u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003cWBR\u003e\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c/div\u003e»,1]
);
D([«mb»,»\u003cspan class\u003dsg\u003e\u003cbr clear\u003d\»all\»\u003e\u003cbr\u003e— \u003cbr\u003eТимур \n\u003c/span\u003e»,0]
);
D([«ce»]);
D([«mb»,» \u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003eКартина мира рисуется в нас самих, нами же, и вся определяется нашими желаниями. Нет ничего несбыточного. Если человек о чем-то думает или чего-то желает — значит этому есть место в мире, это возможно в каком-то виде. Иначе бы в нем такого желания или мысли не возникло. \u003cbr\u003e\nНо главное — желать доброго! \u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003cWBR\u003e\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003c/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c/div\u003e»,1]
);
D([«mb»,»\u003cspan class\u003dsg\u003e\u003cbr clear\u003d\»all\»\u003e\u003cbr\u003e— \u003cbr\u003eТимур \n\u003c/span\u003e»,0]
);
D([«ce»]);
//—>
Картина мира рисуется в нас самих, нами же, и вся определяется нашими желаниями. Нет ничего несбыточного. Если человек о чем-то думает или чего-то желает — значит этому есть место в мире, это возможно в каком-то виде. Иначе бы в нем такого желания или мысли не возникло.
Но главное — желать доброго!
Но главное — желать доброго!
Хочется свободы!
Поскольку я — творение, то моя суть — неопределенное желание наслаждаться, а окружение мне диктует, чем лучше наслаждаться (воспитание, реклама), создает во мне иерархию ценностей. Поэтому свобода воли у нас — только в выборе окружения, которое уже нам диктует, чем наслаждаться в этой жизни…
Есть, выживать, размножаться
Картинка классная:
спасибо laitman
Кролики, коты, где я здесь, где ты)
Задело про котов и кроликов. Где-то давно что-то читала тоже про Австралию, но про кенгуру, если кто помнит — подскажите.
Сообщение: 20 лет назад австралийцы решили избавиться от котов, пожиравших птиц. 20 лет спустя австралийцы обнаруживают себя в полностью дисбалансированной экосистеме: кролики начали размножатся бесконтрольно, уничтожая растения, после чего далее возник эффект домино, который полностью вывел систему из баланса. Вывод, к которому пришли исследователи проблемы: "Наши открытия показали, что очень важно для ученых изучить всю экосистему, перед тем как выдвигать программы ее изменения".
Реплика: Нам также надо полностью изучить систему, в которой мы существуем (силы, влияющие на нас, и силы нашего влияния), прежде чем пытаться в ней что-то изменить. Сегодня, вследствие ее интегральности, это чревато эффектом "домино" в глобальном масштабе (системный, глобальный обвал от любой частной ошибки).
Жестокость — жесть сердца нашего времени
Понравилась статья в инете. Меня давно волновал вопрос жестокости. Когда живешь в этом мире и вокруг постоянно натыкаешься на злобу, часто просто ен выдерживаешь. Когда же все это прекратится?
Корни нашей жестокости
Ученые из Университета Санта-Клары в Калифорнии, США, повторили классический эксперимент, проведенный в 1961 году профессором Йельского университета Стэнли Милгрэмом. Профессор пытался понять, как граждане Германии могли участвовать в массовых убийствах людей в концентрационных лагерях.
В эксперименте Милгрэма участники были разделены на две группы – «ученики» и «учителя». Исполнявшие роль «учителя» должны были задавать вопросы «ученикам» и бить их током за неправильные ответы, с каждым разом увеличивая мощность электрического разряда.
В аналогичном эксперименте исследователя Джерри Бургера из Санта-Клары результаты были похожи на результаты эксперимента Милгрэма: люди покорно «били» током других испытуемых, если их принуждало к этому «начальство», сообщает агентство Reuters.
Как видим, ничего не изменилось в человеческой природе за 40 лет, также как ничего не изменилось за все тысячелетия существования людей. Не в силах человека изменить свою природу, т.к. предпосылки совершать зло изначально заложено в его свойствах. Повлиять на человеческую природу можно, только если изменить среду, в которой он воспитывается и живет.
М. Аршавский
Подробнее: Новый фашизм на подступах к миру
Свет проясняется с Небес. О подарках и взаимной любви
  |
||||
| Свет проясняется с Небес
Автор плэйкаста: ashpaa > |
||||
Впечатлило!
Следует знать, что любовь обретается действиями.
Каждый подарок человека подобен стреле или пуле, пронзающей сердце другого.
Даже если это сердце подобно камню, пули все равно пронизывают его, пока внутри не возникнет пустое пространство.
В это пространство входит любовь дарующего, и ее тепло привлекает ответные искры любви. Тогда две любви образуют облачение, которое и покрывает их вместе.
Классный то ли рассказ, то ли анекдот)) что именно — не понятно, но круто! ПАТАМУ ШТА ТАК И ЕСТЬ)))
Посмотри вверх!
Hочь. Hа yлице стоят два человека.
— Чемy вы yлыбаетесь? — спpашивает один дpyгого.
— Да вот, любyюсь Лyной.
— Чем любyетесь?
— Лyной, — человек показывает на Лyнy пальцем, но его собеседник даже не
поднимает головы.
— Какой Лyной? — спpашивает он.
— Да вот же она, — yдивляется человек, — пpямо пеpед вами, желтая такая.
— Желтая?! О Боже. Hадо комy-нибyдь pассказать
— Чемy вы yлыбаетесь? — спpашивает один дpyгого.
— Да вот, любyюсь Лyной.
— Чем любyетесь?
— Лyной, — человек показывает на Лyнy пальцем, но его собеседник даже не
поднимает головы.
— Какой Лyной? — спpашивает он.
— Да вот же она, — yдивляется человек, — пpямо пеpед вами, желтая такая.
— Желтая?! О Боже. Hадо комy-нибyдь pассказать
Чеpез полчаса вокpyг человека собиpается толпа.
— Учитель, pасскажи нам о Лyне, — pобко пpосит делегат от толпы.
— Чего тyт pассказывать? — гоpячится человек. — Поднимите головы
и все yвидите сами.
Кто-то, не отpывая от человека пpеданных глаз, тоpопливо пишет в своем
блокноте: «Стоит лишь поднять головy — и взоpy откpоется Лyна, желтый кpyг
на фоне чеpного неба…»
— Ты чего это пишешь? — настоpоженно спpашивает человек.
— Кто-то должен сохpанить yчение для потомков, а если не я, то кто?
— Какое yчение?! ПРОСТО ПОДНИМИ ГОЛОВУ!!!
— Учитель, pасскажи нам о Лyне, — pобко пpосит делегат от толпы.
— Чего тyт pассказывать? — гоpячится человек. — Поднимите головы
и все yвидите сами.
Кто-то, не отpывая от человека пpеданных глаз, тоpопливо пишет в своем
блокноте: «Стоит лишь поднять головy — и взоpy откpоется Лyна, желтый кpyг
на фоне чеpного неба…»
— Ты чего это пишешь? — настоpоженно спpашивает человек.
— Кто-то должен сохpанить yчение для потомков, а если не я, то кто?
— Какое yчение?! ПРОСТО ПОДНИМИ ГОЛОВУ!!!
— «Поднять головy — не сложно, а пpосто…» — вновь начинает стpочИть новоявленный, но человек бьет его кyлаком в подбоpодок и пеpед глазами пишyщего мелькает желтое пятно.
— Что это было, Учитель?
— Лyна!
— Боже, я yвидел Лyнy. Я yвидел Лyнy!! Лyнy!!!
— Он yвидел Лyнy! — волнyется толпа и начинает водить вокpyг потиpающего
подбоpодок лyновидца хоpовод.
Человек, междy тем, машет на все это дело pyкой и yходит пpочь, любyясь
полнолyнием.
Чеpез две тысячи лет кто-то читает лyнное откровение и тяжело вздыхает:
— В те вpемена Учитель был pядом и всегда мог дать тебе по зyбам в нyжный момент. Hекотоpые, пpавда, yтвеpждают, что одной книги достаточно, и что они собственными глазами видят Лyнy каждyю ночь, но комy можно веpить в наше вpемя? А, может, сказки все это…
— Что это было, Учитель?
— Лyна!
— Боже, я yвидел Лyнy. Я yвидел Лyнy!! Лyнy!!!
— Он yвидел Лyнy! — волнyется толпа и начинает водить вокpyг потиpающего
подбоpодок лyновидца хоpовод.
Человек, междy тем, машет на все это дело pyкой и yходит пpочь, любyясь
полнолyнием.
Чеpез две тысячи лет кто-то читает лyнное откровение и тяжело вздыхает:
— В те вpемена Учитель был pядом и всегда мог дать тебе по зyбам в нyжный момент. Hекотоpые, пpавда, yтвеpждают, что одной книги достаточно, и что они собственными глазами видят Лyнy каждyю ночь, но комy можно веpить в наше вpемя? А, может, сказки все это…
зы: тута стырила —
![[info]](https://i0.wp.com/stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
Быть частью целого 